· Мир – глобализация -- путь к "реальному коммунизму".
· Будущее -- информационно-биологическая эпоха
· Краткое изложение
· Исторические закономерности и воспроизводство
· Эпоха частной собственности
Рабовладение
Феодализм
Капитализм
Стадия формирования- «утробное» рабовладение
- «утробный» феодализм
Полный капитализм
· Переходная фаза- "коммунизм"
Некоторые дополнения к «эпохе частной собственности"
Эпоха общественной собственности
Рабовладельческий социализм
Феодальный социализм
О текущем моменте
Сокращения
ЧС- частная собственность
ОС- общественная собственность
КС- криминальная собственность
СБТ- социально- биологические тенденции
ЕИТ- естественно- исторические тенденции
Р-Т- тенденция «разум-труд»
СК- тенденция специализации- кооперации
НК- тенденция накопления- концентрации
ЖТ- тенденция «живого» труда
ПрПС- тенденция производительности производительных сил
МПК- механизм приспособляемости- компенсации
ФТС- функционально- технологическое соответствие
ИС- тенденция интегральной свободы
Пр-во- производство
В-во -- воспроизводство_
КРАТКОЕ ИЗЛОЖЕНИЕ
В мировой науке сегодня не существует общей теории мирового развития, нет даже попыток разработки. Из ряда причин достаточно назвать одну: огромная сложность такой системы. Предлагаемая работа потому же не может содержать ее в целом, однако дает ключ к ее разработке, закладывая принципы, структуру и основные механизмы.
Определенную уверенность в этом дает главный методический принцип любой социальной науки – принцип объективности. Его слагаемые:
а) опора на законы природы;
б) целостность объекта;
в) системность, всесторонний анализ;
г) динамика.
Очевидно соответствие материализму и диалектике, а это надежная методика. Марксизм? Да, марксизм-наука как неотъемлемая часть мировой науки, не имеющая ничего общего с идеологией «марксизма-ленинизма». Более того – они «враги».
Методический принцип приводит к ряду принципов самой теории. Два ключевых:
1 Человек (человечество) как живое существо, как часть природы не может не подчиняться всеобщим законам живой природы, законам жизни.
2. Необходимо рассматривать общество в его самой широкой, всеобъемлющей структурно-динамической форме. Это форма – воспроизводство, т.е. непрерывный циклический процесс самовозобновления.
Далее – краткое изложение.
1 Теория рассматривает развитие общества и популяции в целом как закономерный процесс, управляемый системой общеисторических законов (тенденций), имеющей многослойную иерархическую структуру. Ядро системы образуют всеобщие биологические законы, которые трансформируются в следующих слоях в законы популяции и социальные тенденции. Система тенденций действует от человека и через человека, от инстинктов и интересов индивида, но в социальном слиянии становится объективно-существующей вне индивида.
2.Основное содержание теории -- взаимодействие системы тенденций с общим циклом социально-биологического воспроизводства и с входящим в него базовым циклом в-ва продукта. Анализ базового в-ва создает принципиально новый уровень теории формаций.
3 Данное изложение теории ограничено и имеет основной целью развитие теории формаций. Поэтому рассматривается только базовое воспроизводство при следующих ограничениях:
а) из системы тенденций выделяются лишь те, что непосредственно воздействуют на базовое воспроизводство;
б) не рассматривается взаимодействие с системой социально-биологического воспроизводства человека и общества;
в) не рассматривается внешнее воздействие на общество (уровень популяции);
г) не рассматриваются конкретно-исторические формы воспроизводства.
Следует подчеркнуть: исходный и главный цикл соц.био. воспроизводства рассматривается лишь в общеструктурном виде, как необходимый источник базовых тенденций. Объем и сложность главного цикла превышают базовый многократно, Однако отказ от раскрытия главного цикла не мешает анализу базового цикла ввиду его структурной автономности.
4 Базовые тенденции формируют три уровня отношений воспроизводства:
- собственности;
- функций воспроизводства;
- присвоения.
Первый уровень создаёт тип двухклассового воспроизводства (эпоху), на втором функции воспроизводства распределяются между классами, на третьем производственные отношения реализуются в произведённом продукте и его межклассовом распределении пропорционально функциям воспроизводства.
Выделение уровня функций в-ва относится к ключевым открытиям теории. Сами по себе функции давно известны, однако их роль связующего слоя между производственными отношениями (собственно технологией) и отношениями собственности не фиксировалась, как и движение функций и взаимодействие уровней.
Под действием тенденций каждая формация проходит аналогичные стадии развития: утробную, формирования, подъёма, застоя, распада.
Распределение функций воспроизводства между классами образует структурно-функциональную основу (схему) способа воспроизводства, т.е. основную характеристику, определяющую способ воспроизводства как динамическую систему. Схема закладывается на стадии формировании в соответствии с функционально-технологическим уровнем производства (т.е. по требованиям производства) и закрепляется как структура конкретной формой отношений собственности (выделением объекта собственности).
На стадии подъёма ускоренный технологический прогресс непрерывно нарушает исходное соответствие структуры - функций - технологии. Несоответствие может компенсировать только среднее - функциональное звено за счёт определённого ресурса (аналог приспособляемости). Исчерпание ресурса в рамках имеющейся структуры (формации) вынуждает к переходу в следующую формацию. В дальнейшем показано, что этот ресурс – управляющие функции производства и воспроизводства.
5 Еще одно ключевое открытие теории - выделение из несущего базового цикла воспроизводства продукта трёх регулирующих циклов (в скобках - рыночная форма): натурального воспроизводства продукта (товара), возмещения затрат (стоимости), воспроизводства полезности (потребительной стоимости). Само по себе наличие циклов очевидно (исходя из свойств продукта-товара), однако их роль поля, в котором происходит регулирование производства потребностью и рынком, не фиксировалась достаточно четко.
По общему принципу развития (от простого к сложному) в начале эпохи управляющие функции воспроизводства развиваются в самом простом цикле натурального воспроизводства, что соответствует формации рабовладения (или родственным формам натурального воспроизводства). Цикл воспроизводства стоимости создается феодализмом и обратно - формирует феодализм, цикл потребительской стоимости - достижение капитализма. Таким образом, эпоха содержит три принципиально различных способа воспроизводства (независимо от конкретно-исторических форм и переходных сочетаний).
В начале формации распределение функций воспроизводства предельно: управляющие функции полностью у верхнего класса, тогда как у нижнего - только функция физического производства (простой труд). По мере технологического развития и усложнения функций верхний класс вынуждается передавать некоторые управляющие функции «вниз», и к концу формации он вытесняется из производства. Функциональный ресурс формации равен, таким образом, сумме управляющих функций верхнего класса.
Переходы со спирали на спираль лежат за границами формаций, и потому эпоха начинается и заканчивается бесклассовыми (нулевыми) схемами воспроизводства (переходными фазами). Начальная фаза эпохи ЧС известна как «простое производство», конечная - коммунизм.
Схема эпохи и формаций:
Вместо схемы (не копируется) описание. Горизонталь - время и формации, вертикаль - технология (объем и качество производственных функций) и соответствующие циклы (нижний - натуральный).
Формации проходят циклы:
рабовладение - натуральный цикл (простейший)
феодализм - натуральный (стадия формирования) , цикл стоимости - основной
капитализм - натуральный - цикл стоимости - цикл потребительной стоимости.
Поле производственных функций пересекается по восходящей диагонали условной "линией прогресса" - жгутом линейных тенденций классовой спирали. Над линией - функции верхнего класса, под ней - нижнего. Движение во времени (вправо) по диагонали уменьшает "высоту" функций над линией и увеличивает под ней (перетекание функций от верхнего класса к нижнему).
"Линия прогресса" продолжается за границы "квадрата классовой эпохи" в бесклассовые стадии.
Одно из следствий теории - доказательство истинности научного марксизма (не идеологии!), предсказывавшего эволюционный переход к коммунизму в Европе. Теория объясняет марксово «отмирание» ЧС как функциональный процесс, не затрагивающий ЧС как норму права.
Теория разрешает однозначно спор о возможности коммунизма: он неизбежен как высшая и общая фаза эпох ЧС и ОС, но не представляет собой формацию. При этом теория видит это новое общество совсем иначе, чем существующие трактовки.
6 Право общественной собственности (ОС) создает свою, особую спираль ускоренного развития, параллельную во времени спирали ЧС. Её используют нации - государства «второго мира», т.е. отставшие от мирового прогресса, но сохранившие самостоятельность развития как высший национальный интерес.
Спираль ОС подчиняется той же системе тенденций и аналогична по структуре спирали ЧС. Однако их роль в истории принципиально различна. Особый, чрезвычайный характер спирали ОС предопределяет и ее исключительное использование. Ускоренное развитие ОС достигается действием более мощного общественного интереса, реализуемого через классово-общественную собственность на средства производства, которая обеспечивает максимальную концентрацию труда и др ресурсов, но порождает однако и более острые противоречия. За ускорение и подъёма, и распада общество платит высокую социальную цену.
Достаточным доказательством аналогии спиралей служит анализ функций воспроизводства и иных свойств «реального» социализма, определяющий его сущность как рабовладение. При сохранении самостоятельного развития России очередной формацией должен бы стать феодальный социализм. Классовые функции воспроизводства феодального социализма аналогичны феодализму ЧС, но не копируют его. Основные параметры надстройки, форма государства и права, вытекающие из схемы воспроизводства, рассматриваются как вероятные.
7. Основной политический вывод из теории - доказанная альтернатива:
а) реализация феодального социализма отвечает требованиям базовых закономерностей и прогресса в целом, она создаёт принципиально новое государство и общественные отношения, превосходящие буржуазную демократию, гарантирует высокие темпы развития;
б) срыв со спирали ОС приведёт к окончательному распаду общества и государства, к прекращению самостоятельного развития нации.
Правка. Так было в брошюре 2003 года. Сегодня политические оценки иные. Отказ от ОС состоялся, однако и до мировой магистрали ЧС еще далеко. Россия буксует на глухом криминальном проселке, с примитивно-феодальной организацией экономики и государства. Прямая конкуренция с капитализмом и попытка «строить» капитализм в стране силовыми методами не могут быть удачными, тем более вслепую, без понимания законов развития. .
II. Полное изложение А. Исторические закономерности и воспроизводство
1. Известна и бесспорна как реальность система всеобщих биологических законов, обязательных для любой формы жизни. Законы воспроизводства, защиты индивида и биовида, внутри-видовой и межвидовой борьбы, отбора и приспособления и т.д. едины для всего живого. Эти всеобщие законы, накладываясь на свойства биовида (прежде всего способ питания), порождают систему законов биовида, более сложную и конкретную. В человеческой популяции эта био-система проходит ещё од-ну трансформацию, превращаясь через сознание и интересы в систему социальных законов. При этом действие первых, более глубоких систем не отменяется, но только маскируется (принцип матрёшки). Весь комплекс законов действует на всех уровнях популяции объективно, постоянно и независимо от того, осознаны они человеком или нет. Их действие стихийно, т.е. складывается из множества частных событий, имеющих слу-чайную составляющую. Поэтому они определяют лишь основное направление и принципы развития и называются точнее не законами, а закономерностями, или тенденциями. (А также по-тому, что могут частично изменяться под действием базовых процессов) Биологическое (генетическое) происхождение комплекса со-циально-биологических тенденций (СБТ) означает, что: - их воздействие на общество может идти только через чело-века, через его биологическую сущность - потребности и ин-стинкты, которые в социальной форме предстают как интересы; - они направлены на человека, на общественные отношения непосредственно. Комплекс тенденций реализуется в процессе воспроизводства популяции и управляет им на всех уровнях воспроизводства. Следует отметить, что воспроизводство вообще как непре-рывный циклический процесс «самовозобновления» есть сущ-ность самого понятия жизни, основное свойство, отличающее её от «мёртвой» материи. Это самая полная, всеохватывающая категория в характеристике любого биологического процесса. В цикле воспроизводства популяции ведущую роль играет фаза жизнеобеспечения (питания) по тем же причинам, что и в комплексе тенденций. В человеческой популяции она имеет специфическую форму производства как способа изменения, преобразования природной среды. В производстве реализуется особое биологическое свойство человека - разум и способность к труду. В цепи взаимодействия «разум - труд - производство - воспроизводство - СБТ» основная движущая сила заключается очевидно в последнем звене, содержащим интересы, однако способность разума к саморазвитию через накопление инфор-мации поддерживает его ведущее положение и роль стержня линейного прогресса. Каждый шаг прогресса начинается с более глубокого осозна-ния законов материи с последующим освоением новых свойств природной среды, что получает конкретное выражение в техно-логии производства. При этом СБТ пересекаются со свойствами и законами материи, отражёнными в технологиях, и порождают вторичные, естественно - исторические тенденции (ЕИТ). Эти последние, отражая свойства материи, имеют, как правило, ступенчатый характер (например, важнейшая - энергетическая тенденция). Это вынуждает и позволяет формировать относи-тельно устойчивые, структурно - неизменные технологические системы, называемые способами производства. В доклассовую эпоху развитие человека происходит через саморазвитие разума в процессе труда, при этом выделяются три этапа (с возрастающим темпом): 1. Первичное развитие разума-труда (Р-Т) на основе личного опыта и лично передаваемой информации. 2. Появление письменности как способа накопления инфор-мации, с ускорением развития разума и ростом сложности тру-да. 3. Появление прибавочного продукта труда, переход к накоп-лению овеществлённого труда. Выделение и развитие «сво-бодного» разума (наука). Развитие Р-Т очевидно имеет характер устойчиво- возрас-тающей тенденции с самого начала, хотя на первом этапе оно крайне медленно. С появлением письменности развитие разума опережает раз-витие труда. Создаваемые разумом относительно-сложные технологические процедуры необходимо выполнять более про-стым трудом. Задача решается разделением сложных процедур и операций на ряд простых, т.е. разделением и специализацией труда. Эффект разделения труда имеет биологическое происхожде-ние. Специализация и разделение функций широко использу-ются природой, начиная с элементарных биопроцессов до вос-производства высокоорганизованных популяций. Как выражение всеобщих законов экономии времени и целесообразности разделение труда становится важнейшим способом развития производства. При этом разделение труда поднимается с уров-ней операций, процедур и технологий до уровней продукта и отраслей. Разделение труда сопровождается необходимо обратным процессом восстановления единства труда, технологии, про-дукта и воспроизводства в целом, т.е. кооперацией труда. Кооперация труда, разделённого в пространстве и времени, требует особых управляющих процедур, реализуемых сложным умственным трудом. Таким образом двуединый процесс специализации - коопера-ции (СК) переносит сложность труда с уровня физического труда на уровень умственного. Устойчивое развитие процесса создаёт тенденцию СК как производственное, базовое отражение (проявление) более широкой и общей тенденции разделения труда. Появление прибавочного продукта было известной качест-венной ступенью прогресса. Производственное накопление (сложные орудия труда, плодородие почвы, домашние животные и т.п.) увеличивает производительность труда и тем больше, чем выше концентрация труда. Это свойство накопления вскоре превращает исходное (доклассовое) несущественное неравенство индивидов и условий в резкое имущественное различие, перешедшее затем в социальное неравенство. От-сюда возникает новый (вторичный) интерес к ускоренному обо-гащению (быстрее других), создающий тенденцию накопления и концентрации (НК). Эффективность накопления настолько превышает эффек-тивность естественного роста Р-Т, что живой труд приносится в жертву. Возникает рабство как крайняя мера эксплуатации с от-чуждением не только прибавочного, но и необходимого продукта. Труд раба упрощается, вырождаясь в пассивный физический труд, тогда как умственный труд концентрируется у рабо-владельца. В самом начале это деление приняло форму раз-деления разума и труда, однако на деле это было лишь кратко-временным, но предельным выражением функционального де-ления труда на управляющий и исполняющий, на труд верхнего класса и нижнего. Функционально-классовое разделение труда завершает структурное формирование тенденции СК последним, высшем уровнем. (Иначе говоря, классы – это высший уровень проявления тенденции СК) При этом технологическая сложность труда перетекает в структурную и функциональную сложность общества и самого воспроизводства. Функциональное разделение труда позволяет выделить из тенденции Р-Т «дочернюю» тенденцию живого труда нижнего класса (ЖТ) как качественную характеристику сложности живого труда (СК выделяет из Р-Т только структурную сторону, оставляя в стороне качественную составляющую, которая и создает «собственную» тенденцию ЖТ) Новые тенденции (ЖТ, СК, НК) относятся по способу форми-рования к категории вторичных (как и ЕИТ), но отражают свой-ства человека (как и СБТ). В комплексе тенденций они занимают также промежуточное положение, реализуя в производстве взаимодействие СБТ и ЕИТ. Это ключевое положение предо-пределяет особую роль тенденций труда в формировании спо-соба воспроизводства. Социальная форма вторичных тенденций ЖТ, НК и СК не оз-начает, что они реализуются человеком сознательно. Так, тен-денция накопления движется действительно осознанным инте-ресом (жажда богатства), для которого расширение производ-ства есть средство ускорения обогащения. Однако в тенденции, на деле всё наоборот: накопление есть средство для расшире-ния воспроизводства. (Максимизация фазы «жизнеобеспечения» входит в цели-средства СБТ, а расширенное в-во есть средство максимизации). Воздействие СБТ на тенденции труда в основном канализи-руется тенденцией максимизации совместно с законом эконо-мии времени (поскольку сама максимизация есть производная времени). В каждый момент времени, т.е. при заданном объёме производительных сил, максимизация производства сводится к росту производительности этих производительных сил (ПрПС). Это простая «дочерняя» тенденция достаточно полно отражает требования СБТ к производству. Эффективность тенденций труда, реализующих требования СБТ, также «оценивается» че-рез ПрПС и упрощается в рамках тенденции до производитель-ности. Это позволяет суммировать влияние тенденций и мак-симизировать как сумму «старшую» движущую тенденцию ПрПС. Эффективность главной, «материнской» тенденции Р-Т, как и сфера дей-ствия, много шире и разнообразнее производительности, что очевидно. Однако всесторонний учет эффекта сложен и не является необходимым в схематичном анализе. Это относится и к дочерним тенденциям НК. СК. ЖТ.
2. Если рассматривать линейный прогресс как многослойную структуру (срез дерева), то его стержень «в чистом виде» будет состоять из совокупного разума, который реализуется через «слой» живого труда в следующем слое производительных сил. В последнем, наружном слое эти силы вливаются непосредст-венно в производственный процесс, однако линейно (по оси прогресса) развивается только его технологическая состав-ляющая. Структурно-функциональная сторона производства встроена уже в круговое циклическое формообразующее разви-тие. (Здесь первопричина «спирали формаций») По общему закону диалектики «соответствия формы и со-держания» устойчивое воспроизводство возможно только при соответствии общественного способа воспроизводства (форма) технологическому способу производства (содержание). В ис-ходной точке (рождение формации) это соответствие закладывается самим формированием нового типа воспроизводства по достиг-нутому уровню прогресса (и производительных сил в том числе). Однако непрерывность технологического прогресса уже вскоре нарушает исходное соответствие. Нарушает потому, что тип воспроизводства и классовая структура могут меняться только ступенями. Проблема соответствия разрешается средним уровнем – через функциональное развитие. Очевидно, что такое развитие возможно только в определённых границах за счет некоторого ресурса, который можно назвать ресурсом при-способляемости. Он не может быть безграничным, потому что тесно связан со свойствами технологии. Этот ресурс функцио-нального развития, заложенный в структуре формации изна-чально, позволяет продолжить циклическое развитие (развитие в цикле) воспроизводства без изменения самой структуры. Функ-циональное развитие изменяет частично общественные отно-шения без нарушения принципиальных качеств, типа классовых отношений формации, что также не может быть бесконечным. Взаимодействие всех трех уровней (отношений собственности, функций и технологии) можно считать некоторым механизмом приспособляемости. При этом линейное технологическое раз-витие совмещается с циклическим формационным, формируя на поверхности «ствола» прогресса спираль развития воспро-изводства (как диагональ совмещения осевого и кругового раз-вития.) Исчерпание ресурса по очевидной цепи несоответствий (про-тиворечий) приводит к разрушению структуры и смене типа воспроизводства, т.е. к смене формации. Это отвечает общим биологическим закономерностям, где переход за рамки приспо-собляемости ведёт или к вымиранию популяции, или к её пере-рождению в существенно иную, с другим способом воспроиз-водства. Соответствие технологического и функционального развития формации вытекает из необходимости такого же соответствия в живом труде, которое в свою очередь вытекает из основного свойства разумного труда как непрерывного выбора лучшего решения (действия) из возможных. Чем сложнее технология, тем сложнее выбор и тем выше требования к функциональным, управляющим качествам труда. При полном самоуправлении трудом соответствие качества труда и технологии обеспечивается «само собой». Этим объяс-няется, в частности, отсутствие механизма приспособляемости в простом производстве как ненужного, а также устойчивость простого производства как уклада во всех формациях. Проще говоря, человек (семья, малая группа) может и будет делать лишь то, что умеет. Развитие умений (функций труда) идет медленно по ходу освоения новшеств технологии. Первичное классовое разделение труда разделяет и управ-ление трудом, концентрируя его в функциях верхнего класса и оставляя нижнему простой физический труд (исполнение) с ми-нимумом самоуправления. При этом в небольших по преимуществу хозяйствах раннего рабовладения собственник управляет производством лично (непосредственно). В дальнейшем ускоренное накопление и концентрация собст-венности (прежде всего рабов) позволяет постепенно повышать размеры и сложность производства (качество орудий труда, способов обработки и т.п.), однако это требует «дробления» сложного производственного процесса на простые операции и постоянного контроля за их выполнением. В целом количест-венное и качественное развитие производства вынуждает соб-ственника передать некоторые функции непосредственного управления подконтрольным лицам - несобственникам, форми-руя этим управляющий слой в рамках верхнего класса. Однако низкая производительность труда рабов ограничивает размеры этого слоя и вынуждает к развитию самого живого труда. Сни-жение эксплуатации и некоторое «освобождение» труда позво-ляет передать рабу непосредственно простые функции само-управления трудом, что приводит к ускоренному росту ЖТ и общей ПрПС, к подъёму производства в целом. В феодальной схеме воспроизводства функции самоуправ-ления трудом передаются нижнему классу с самого начала, и только функции накопления и управления воспроизводством (через фазу обмена) остаются у феодала. В течение формации они постепенно перемещаются «вниз» к непосредственному производителю, и также к растущему торговому слою (купцам). Третья формация использует все эти способы функциональ-ного развития в своей начальной стадии, однако они недоста-точны для стадии «полного» капитализма. Технологическое развитие настолько ускоряется и обгоняет развитие живого труда нижнего класса, что рост управляющего слоя вновь ста-новится необходимым. При этом каждая управляющая функция, отделяясь от собственника, развивается в своём социальном слое, специализирует и расширяет его, приближая к производ-ству и производителю функционально и социально. В результа-те выделившийся управляющий слой «опускается» в положение среднего слоя, а затем включается в состав нижнего класса. Управляющая функция перемещается из верхнего класса в нижний вместе с носителем функции («без отрыва от производ-ства»). Возникающая социальная многослойность («стратифи-кация») классов и общества отражает функциональную и тех-нологическую сложность третьей формации. (Простейший пример: в раннем капитализме хватало одного инженера на завод, и он выполнял функции управляющего всей техникой. Сейчас наладчик оборудования с высшим образованием – не редкость) Приведённые выше схемы движения функций очевидно ус-ловны. В каждой формации используются все способы функ-ционального развития, но в разных пропорциях, для компенса-ции неизбежных колебаний в ходе реального развития. Тем не менее, при любом способе компенсации, механизм приспособ-ляемости «работает» за счёт перетекания управляющих функ-ций от собственника к исполнителю, из верхнего класса в ниж-ний. Следует отметить также определённую условность термина «механизм приспособляемости-компенсации» (МПК), т.к. он представляет собой лишь один из механизмов приспособляе-мости популяции, притом специфический. Как термин он отра-жает происхождение и существенное свойство процесса функ-ционального развития формации, но не исчерпывает его. Итого: расширение и специализация управляющих функций происходит в каждой формации, при этом они отделяются от верхнего класса и самого собственника, опускаясь в средние прослойки, и частично поглощаются живым трудом нижнего класса.
3. Переход тенденций труда на классовый уровень открывает процесс формирования классов и классовых отношений. (начало спирали). Ведущая роль НК в создании «первичных» классов со-храняется и далее, т.к. эффективность накопления (вклад в ПрПС) остаётся наибольшей. Максимизация накопления необ-ходима также для ускоренного закрепления господства верхнего класса (экономического и социального), которое и создаёт основное классовое отношение (верхний - нижний), скрывающее за собой более глубокое функциональное отношение (управляющий - исполняющий). Однако в начале формации, при неразвитых производительных силах, максимизация накопления возможна только путём сверхэксплуатации живого труда нижнего класса, что в свою очередь делает неизбежным жёсткое принуждение (насилие). Основное классовое отношение закрепляется в форме права частной собственности на средства производства. Однако «ес-тественное» происхождение права ЧС от права личной собст-венности, уже признанной в рамках «простого производства», также требует «доказательства» принуждением. Таким образом формируется первый, исходный уровень от-ношений классов как противоположностей: - функциональных (управления-исполнения); - экономических (эксплуатация); - имущественно - правовых (собственность); - социальных (верхний - нижний). Вытекающие из этих противоположностей классовые интере-сы создают неустранимые противоречия, т.е. антагонизм. Отношения первого уровня неизменны на протяжении всей эпохи (всей спирали формаций) и определяют её. Приоритет НК в формировании эпохи ЧС подтверждает ведущую роль тенденции и раскрывает свойственный ей антагонизм. Классовые отношения второго уровня раскрывают, конкрети-зируют отношения первого уровня, определяя способ разделе-ния классов, т.е. схему функций воспроизводства. Схема опре-деляет тип и структуру формации, она закладывается с самого начала и остаётся неизменной до распада формации. Как было показано в п.2, исходное распределение классовых функций (схема) устанавливается тенденцией СК и законом функционально-технологического соответствия по достигнутому (наивысшему) уровню технологического прогресса. Зарождение принципиально нового способа производства создаёт и принци-пиально новое соотношение классовых функций, которое реа-лизуется и закрепляется новыми отношениями собственности. В свою очередь, принципиальная основа отношений собствен-ности закладывается через выделение объекта собственности. Производительные силы могут включаться в состав собст-венности верхнего класса полностью или частично. При этом основные средства производства как объект накопления всегда находятся в собственности верхнего класса, тогда как рабочая сила может быть объектом собственности, находиться в право-вой зависимости или быть свободной. Способ разделения производительных сил очевидно опреде-ляет и способ соединения средств производства и рабочей силы в процессе воспроизводства, что составляет самую наглядную и признанную характеристику способа производства. Способ соединения уже непосредственно определяет классовые отношения в производстве, ( согласно заложенным изначально классовым функциям). Тенденция СК, разделяя (специализируя) функции воспроиз-водства между классами, тем самым вынуждает их к сотрудни-честву (кооперации). Отношения второго уровня определяют, таким образом, не только способ разделения классов, но и спо-соб их соединения, создавая основу общественного воспроиз-водства. Приоритет СК на втором уровне очевиден, а также присущее СК «объединительное» свойство (кооперация функ-ций, классовое партнёрство). Аналогично этому отношения собственности второго уровня конкретизируют, развивают право собственности первого уров-ня, разделяющее классы, здесь возникают отношения соеди-нения и определяется его форма. Классовые отношения третьего уровня формируются уже не-посредственно в процессе производства. Здесь функции вос-производства реализуются под прямым воздействием интересов обоих классов. Объект интереса – готовый продукт, подле-жащий разделу между классами, разделу между потреблением и накоплением. Баланс классовых интересов возникает, когда распределение продукта соответствует объёму классовых функций. Однако прямое распределение продукта по функциям невозможно, так как функции несоизмеримы. Поэтому соответ-ствие функций и продукта (присвоения) устанавливается кос-венно, экономическими мерами и борьбой (от личного договора найма до профсоюза и забастовки) и воспринимается социально как удовлетворение уровнем оплаты труда. Необходимая социальная основа присвоения выражается пра-вом присвоения. Право собственности на средства производст-ва верхнего класса «естественно» переносится на продукт, об-разуя право присвоения «по собственности». Право нижнего класса формируется необходимостью возмещения рабочей си-лы как присвоение «по труду». Каждое право служит естествен-ной основой внутриклассового распределения, но не может ре-гулировать межклассовое присвоение. Поэтому социаль-ное формирование баланса интересов возможно лишь посте-пенным приближением. При этом основу баланса закладывают интересы нижнего класса, имеющие необходимый и опреде-лённый минимум (необходимый труд), тогда как интерес верх-него класса неограничен. Исходная точка фазы присвоения - готовый продукт, принадлежащий в процессе производства классу, непосредственно управляющему производством. В пер-вом шаге присвоения этот «первичный собственник» продукта выделяет другому классу обязательную (минимальную) долю. В первой и третьей формации это необходимый продукт (на воз-мещение затрат рабочей силы), во второй - арендная плата. В начале формации весь прибавочный продукт остаётся у верх-него класса (во второй формации изымается принудительно), что в целом соответствует распределению управляющей функ-ции и качеству труда нижнего класса. Постепенный переход функции к нижнему классу сопровождается ростом качества (сложности) труда, что пропорционально и определённо увели-чивает долю класса в прибавочном продукте, поддерживая уро-вень интереса и активность функций: (функция - технология - труд - право - продукт - интерес - функция). Возникает цикличе-ская зависимость, которая реализует отношения второго уровня (ФТС и МПК) через присвоение нижнего класса. Отсюда следует, в частности, что баланс присвоения и интересов возможен (формируется и сохраняется) только совместно с МПК, т.е. на стадии подъёма формации и частично - на стадии застоя. Таким образом, в отношениях третьего уровня развитие жи-вого труда используется как количественный регулятор и полу-чает первоочередное, но минимальное обеспечение, тогда как накопление получает всё остальное. Приоритет ЖТ на третьем уровне очевиден, но относителен ввиду зависимости уровня в целом от высших. Схема тенденций НК - создает классовое деление и классовую спираль в целом - см выше. СК - создает формации рабовладение .... феодализм...........капитализм Разделение произв. сил .......... нет .........относительное ......... полное ...............................................................через собственность Рабочая сила ..... в собственности зависима................свободна.... Способ соединения ....... принуждение ................аренда ..............наём. Функция производства, у класса..................................верхний ..................нижний ...................верхний ЖТ – .функция распределения Продукт нижнего / от - произвольного /.. произвольного..../. необходимого.. .класса................../...до - . необходимого.. ./. функционального../... ..полного..... ......……........................................................................................../_функционального
Выделение уровней позволяет привести в систему известные закономерности в развитии формаций. Иерархическая зависи-мость уровней (нижнего от верхнего) предопределяет последо-вательность их развития «сверху - вниз». При этом длитель-ность стихийного формирования отношений приводит к отста-ванию нижних уровней, и на стадии формирования тенденции активизируются последовательно (НК ® СК ® ЖТ) с опреде-лённым лагом. Потому в начале стадии НК монопольна, и здесь господствуют отношения антагонизма и сверхэксплуатации. Первичное накопление расширяет объёмы производства, а затем развивает и технологию, это активизирует СК, при полном торможении ЖТ. Однако ресурс специализации ограничен, к тому же длительное торможение ЖТ невозможно уже потому, что тенденция в целом параллельна оси прогресса, и входит в него как важнейшее слагаемое в составе Р-Т как качество труда.. НК уже создала количественный дефицит живого труда, и потому требования технологии может удовлетворить только качественное развитие труда. Экстенсивное развитие заменяется и ускоряется интенсивным. Верхний класс вынуждается увеличить присвоение нижнего класса для расширенного воспроизводства рабочей силы количественно и качественно. Происходящее при этом снижение накопления и темпа НК компенсируется в общей тенденции ПрПС ростом ЖТ, при этом расширение функций нижнего класса поддерживает темп СК. Таким образом к концу стадии формирования темпы тенденций выравниваются, а суммирующая ПрПС максимизируется. Формация переходит в стадию подъёма. Включение МПК (перетекания функций) под-держивает межклассовые балансы и высокие темпы развития на всей стадии. Конец подъёма определяется в первую очередь истощением ресурсов труда и прекращением экстенсивного развития (коли-чественного расширения) производительных сил. Продолжается качественное развитие с использованием предельных тех-нологических параметров способа производства, но это требует высокой концентрации капитала (напр вложений в единицу тех-ники) и снижает эффективность накопления. Общая ПрПС тем не менее стабилизируется за счёт продолжающегося роста ЖТ. Формация переходит в стадию застоя, используя последние ре-сурсы МПК. Переход в стадию распада предопределяется прежде всего истощением функционального ресурса. Сокращение функций верхнего класса ухудшает управляемость воспроизводством «сверху», а снижение доли в прибавочном продукте вынуждает верхний класс сместить баланс присвоения в свою пользу за счёт нижнего класса («относительное обнищание»). При этом нарушается не только межклассовый баланс интересов, но и соответствие функций и интересов внутри нижнего класса, что снижает управляемость воспроизводством «снизу». В целом нарушаются отношения классового партнёрства, регулируемые тенденцией СК. Начинается абсолютное сокращение производ-ства (прибавочного продукта - в частности) и «абсолютное об-нищание» нижнего класса, что тормозит а затем и прекращает развитие ЖТ. Окончательный распад отношений третьего уровня проявля-ется как прекращение производства прибавочного продукта, что равнозначно экономической ликвидации формации как способа воспроизводства. За этим следует и политическая ликвидация классовых отношений второго уровня, определяющих формацию как способ производства. Таким образом, основные процессы торможения производства и распада формации развиваются в самом производстве (на третьем уровне отношений). При этом торможение тенденций начинается не одновременно, а в той же последовательности «сверху - вниз», как и на стадии формирования. Торможение НК начинается ещё на стадии подъёма и усили-вается, переводя формацию в стадию застоя. При этом отно-шения первого уровня по существу не изменяются. Торможение СК вызывается как последствиями «выключе-ния» НК из воспроизводства, так и «собственными» причинами. Оно суммируется с торможением НК и переводит формацию в стадию распада. ЖТ не имеет внутренних противоречий (ограничений), но за-висит от уровня потребления и потому прекращает развитие последней под воздействием «старших» тенденций и общего распада воспроизводства. ( обнищание приводит к социальным пробле-мам). Последовательность «отключения» тенденций (НК ® СК ® ЖТ) объясняется не только внутренней логикой развития фор-мации. Прекращая развитие в рамках «старой» формации, тен-денция переходит в новые, нарождающиеся классовые отно-шения, в новый тип воспроизводства. Отключение «здесь» оче-видно совпадает с включением «там», в зарождающихся клас-совых отношениях и технологиях, сохраняя этим равномерность исторического развития тенденций и воспроизводства популя-ции.
Дальнейшее изложение см в каталоге файлов - здесь ограничение по месту.
А я не туплю - я просто тупой, вообще. Ни через каталог файлов, ни через командную строку, ни... третий вариант, там не устанавливается Flash (ну, это у меня Firefox не "совсем", видимо). Так что - теория прогресса... где-то витает
